內衣/內褲/貼身物品的相關產品款式真的非常多,很多朋友看的實在眼花撩亂,不過要多做功課,才可以找到最適合自己的款式

最近這一款【日本CECILENE】100%日本直送花瓣蕾絲內衣(大尺碼)真的大推啊!

而且像是一些內衣模特兒的fb以及相關部落格,推薦體驗文也不少,相關的品質控管也很不錯。

代表我對於內在美產品的眼光真是獨到啊!~~~144f1ab50a3b1a.gif144f1ab50a3b1a.gif

cp值真的無庸置疑,不然也不會這麼多的素人體驗文了~~

好的內衣/內褲/貼身物品穿起就會非常好看,可以襯托出好身材,也可以遮掉一些缺點,真的非常不錯

像我都常去momo買這類產品,送貨速度快,而且收到貨品想退貨,速率又快,真的很大推

這類貼身產品通常網路平台買,都會有許多優惠,這是我最常逛的理由,尤其現在有網購後

其實不見得一定要當場試穿,畢竟網購經驗豐富,選品都不是太大問題

而這個【日本CECILENE】100%日本直送花瓣蕾絲內衣(大尺碼)是我在閒逛MOMO時,猛然看到的產品

簡直是超級驚艷啊!1450520ac06916.gif1450520ac06916.gif

最近也是準備替換新的貼身衣物,都是家裡的洗衣機害的

不小心洗壞了~真的差點就砸了洗衣機~

最近因為宅經濟發酵,各種商城相關促銷訊息非常多,趁這一波入手一些好物,真的撿到便宜!

下訂後,也是很快到貨,效率驚人啊,我相信在這商城買過的朋友應該都知道他們的速度吧

所以我個人對【日本CECILENE】100%日本直送花瓣蕾絲內衣(大尺碼)的評比如下

外觀質感:★★★★

使用爽感:★★★★☆

性能價格:★★★★☆

詳細介紹如下~參考一下吧

完整產品說明












品牌名稱

  •  

對象與族群

  • 一般
  • 女性

類型

  • 調整型內衣
  • 有鋼圈

尺寸

  • 70
  • 75
  • 80
  • 85

罩杯

  • E罩杯
  • F罩杯
  • G罩杯
  • H罩杯

顏色

  • 白色

材質

  • 尼龍
  • 聚酯纖維

商品規格

  • 商品規格:
    ●主商品:100%日本直送花瓣蕾絲內衣(大尺碼)
    ●罩杯尺寸:E,F,G,H
    ●下圍尺寸:
    【E.F】65/70/75/80/85
    【G.H】70/75/80
    ●顏色:白色,粉紅
    ●材質:尼龍.聚酯纖維.其他
    ●排扣:三排三扣
    ●鋼圈:有
    ●肩帶:可調節式肩帶

 

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最近有個媽媽私信我,說她家二年級的孩子專注力差的事情: 因為疫情,孩子們延遲開學,有的學校進行了「網課」,這位媽媽說孩子在家上課時,經常走神,時常不知道自己在課上到底學到了什麼,也記不住老師叮囑的內容,那真是「左耳聽右耳冒」呀!注意力的渙散導致她的學習效率不高,平常的考試成績也是常常「掛車尾」,在班裡排最後幾名。 其實像這樣的孩子,缺少了一種重要的學習能力——有效聽講。 聽是孩子獲取信息與知識的重要途徑。能有效聽講,是孩子學習好的重要「法寶」。 相反,如果孩子的聽覺能力差,就不能集中精神認真聽講,他的學習效率和效果當然也就不會理想了。 良好的聽覺能力是培養孩子專注力的重要基礎,也是學習效率得以提高的重要保障。 此外,孩子的智力發展、語言能力的發展,也都與他的聽覺能力的發展息息相關,比如,他辨別事物、欣賞音樂、聽別人說話、學說話……都離不開聽覺。因此,我們平時一定要注意保護好孩子的聽覺器官,也要教他注意用耳衛生。 另外,為了提高孩子的智力水平、語言能力,為了使他能集中注意力認真聽講,提高學習效率,我們也要有意識地對孩子進行聽覺能力的訓練,以滿足他對聽的需求。 ... 注意多與孩子說說話,不要不理他 小學生的每節課40分鐘,中學生每節課45分鐘,大學生往往兩節連排,一次課90分鐘......從學校的課程安排可以看出,不同年齡的孩子注意力能量差別很大。 美國心理學家把注意力作為一種力進行量化測定,發現小學生只有15個單位的注意力,這點注意力僅夠支撐孩子聚精會神聽20分鐘課、抄寫15分鐘生字、背8分鐘單詞。 所以訓練孩子的聽覺能力從小就要做起。 在孩子還小的時候,我們要有意識地多和他說說話,不要因為他年紀小就以為他什麼都聽不懂,覺得和他說話是在白費力氣。其實,我們說話的聲音,對孩子的大腦和聽覺器官的發育都是一種有益的刺激,能夠促進他的智力、聽覺和語言能力的發展。 對孩子來說,能夠經常聽到我們的話說聲,對他也是一種情感上的安慰和滿足。如果我們細心一點就會發現,即使是剛出生不久的孩子,也會有意識地去尋找媽媽的說話聲,那是他心靈深處的渴望,是他還在媽媽的肚子裡就常聽到的聲音。 ... 有些媽媽總是讓孩子獨自一個人在一旁玩,自己不是玩電腦,就是看電視……這是極不負責任的表現,不但會白白浪費掉與孩子相處的時間,會影響親子關係的發展,還會使孩子因為缺少與人溝通和交流而在聽覺、語言等方面發育遲緩。 畢竟,經常與孩子在一起的還是我們,如果我們都不能經常和他說說話,那麼又怎麼能期待孩子善於聽、精於表達呢? 記得在女兒一歲半左右,我給她準備了一些海洋球,用剪刀把海洋球剪開一個口子,把米、豆子、鹽等分別倒進已經剪開的海洋球里,用膠帶紙把海洋球封好。 讓女兒拿起不同的海洋球,對比著來搖一搖,聽一聽,哪些聲音聽起來很相同,但是又有哪些不一樣? 通過這樣的遊戲,鍛鍊了她的聽覺靈敏度,能區別不同的聲音,也培養了她耐心細心的性格特點。 ... 用能發聲的東西對孩子進行聽覺刺激 每個新生命的誕生,都會帶給父母無盡的喜悅與歡笑,但是,有一個非常重要卻又易被忽略指標即聽覺發育,與兒童語言發育息息相關,相輔相承。 作為父母如果未能發現孩子的聽覺異常,及時採取干預,則可能會導致孩子在認知、學習上出現遲緩。 所以在嬰幼兒時期,我們要經常用能發出聲音的東西對孩子進行聽覺刺激,有利於他的聽覺能力的發展,也有利於他集中注意力。當然,這種聲音要悅耳動聽、聲量適中,不能讓孩子產生不適感。 ● 嬰兒期的孩子: 我們可以用一些能發出美妙聲音的玩具來逗弄他; ● 年齡大一些會表達的孩子: 我們可以利用電子玩具上的動物叫聲與他玩一些類似於「聽聲辨物」的遊戲; ● 已經上了學的孩子: 我們可以讓他在休息時聽些輕緩的音樂、相聲、評書或者散文詩等,不但會緩解他的疲勞,還可以使他享受到溫馨與快樂。 當然,有些聽覺刺激並不拘泥於孩子的年齡,比如經典音樂、內容積極健康的故事及詩歌等,是任何年齡的孩子都可以聽的。 ... 與孩子的互動中對他進行聽覺能力訓練 「聽覺」是孩子獲得信息的重要來源,接收到聽覺刺激之後,就會將信息傳送到聽覺中樞,當孩子想要理解所傳遞的信息內容,就必須集中精神聽,因此注意力自然而然能得到訓練。 所以我們在平常與孩子一起做遊戲、互動時,也可以對他進行聽覺能力訓練。 分享一些有關聽力訓練的小遊戲: 1、聽聲辨位置 在家中藏一些發聲物品,讓孩子辨別聲源方向,並將發聲物找出來,將「聽-視-動」多種活動結合起來。 2、傳話遊戲 這個遊戲可以全家一起來玩,根據孩子的實際情況,用悄悄話的形式對寶寶說一句話,然後讓他用同樣的形式告訴另一個人,比如說:「我有一個蘋果,沒有橘子」等,孩子傳完後,可以檢查正確率。一旦孩子順利完成了任務,可以適當獎勵。 ... 3、長短句訓練 適合年齡:5-6歲 孩子的聽覺寬度也影響了孩子的注意力能否集中,因此,訓練孩子的聽覺寬度非常重要。 比如我們說一個句子,孩子跟著念,每一句比前一句添加一個詞語。可以根據孩子的接受水平,不斷變得複雜。 例如: (1)我有一個背包。 (2)我有一個紅色的背包。 (3)我有一個紅色的帶條紋的背包。 (4)我有一個紅色的帶條紋的雙肩背包。 (5)我有一個紅色的帶條紋的雙肩的爸爸送給我的背包。 4、找漏洞 先讀一串完整的數字(1-10),第二遍讀時漏掉幾個數字,讓孩子在聽完之後說出漏掉的數字。通過這樣的訓練,可以鍛鍊孩子聽覺集中的能力,提升孩子的注意力。 5、舒爾特表格 利用舒爾特表格,由父母大聲報出哪個數字,孩子用手指出來。 對於年齡小一點的,可以把表格裡面換成水果或者動物類的。 ... 6、聽口令做相反動作 孩子聽到父母說一種水果的名字,做相反動作,比如「蘋果」。 父母說指令「大蘋果」; 孩子要做一個「小蘋果」的手勢; 父母說指令「小蘋果」; 孩子要做一個「大蘋果」的手勢。 以上這些有趣的訓練,不但可以提高孩子做事時的專注度,還可以增進我們和孩子之間的關係,讓孩子與我們更親近。 寄語: 大自然中有世界上最美妙動聽的聲音,鳥鳴聲、蟲叫聲、風聲、水聲、大山的回聲。 經常帶孩子到大自然中去傾聽這些聲音,對訓練孩子的聽覺能力也會有很多益處,更能使他享受到在大自然中自由嬉戲的快樂。 等疫情過後,我們要多帶孩子到大自然中走一走、看一看,讓他有機會與大自然中的萬物親密接觸,也讓他有機會聽到最自然、最原始、最純凈的聲音,在最大程度上提升他的注意力。

 

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文章來源取自於:

 

 

壹讀 https://read01.com/zyBkN4j.html

MOMO購物網 https://www.momoshop.com.tw/goods/GoodsDetail.jsp?i_code=6888122&memid=6000007380&cid=apuad&oid=1&osm=league

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